장애학생 교육복지 (특수학교, 통합교육, 장학지원)
장애학생의 교육권은 단순한 학습의 기회 제공을 넘어서 평등권, 사회참여권을 보장하는 출발점입니다. 2025년 현재 한국의 교육복지정책은 특수학교와 특수학급을 통한 맞춤형 교육 제공, 통합교육 지원체계 강화, 장학제도를 통한 경제적 부담 완화까지 다양한 방식으로 발전하고 있습니다. 이 글에서는 장애학생 교육복지를 특수학교, 통합교육, 장학지원으로 나누어, 구체적이고 종합적으로 살펴봅니다.특수학교: 전문화된 교육과 지역균형 발전특수학교는 장애유형과 정도에 맞춘 개별화 교육을 제공하는 공간으로, 전국에 약 200여 개가 운영되고 있습니다. 시각장애, 청각장애, 지적장애, 발달장애, 지체장애 등 다양한 장애유형을 고려한 교육과정이 마련되며, 학생의 학습권과 자립역량을 동시에 키울 수 있도록 설계되어 있습니다.교..
2025. 7. 3.
중증장애인 맞춤 복지제도 (활동지원, 이동보조, 돌봄서비스)
중증장애인을 위한 맞춤형 복지정책은 단순한 생계지원이나 시설보호를 넘어, 개인의 독립성과 사회참여를 최대한 보장하는 것을 목표로 하고 있습니다. 2025년 현재 한국의 중증장애인 복지정책은 활동지원서비스를 중심으로, 이동보조, 다양한 돌봄서비스를 통합적으로 제공해 실질적인 자립생활을 지원합니다. 아래에서는 활동지원, 이동보조, 돌봄서비스를 중심으로 중증장애인 맞춤복지의 구체적 내용을 살펴봅니다.활동지원: 맞춤형 시간 산정과 통합서비스중증장애인 복지의 핵심은 활동지원서비스입니다. 이 서비스는 일상생활 수행이 어려운 장애인이 필요한 만큼 돌봄을 받을 수 있도록 시간 단위로 지원합니다.2025년 현재, ‘서비스지원 종합조사’를 통해 개인의 일상생활능력(ADL), 인지·행동문제, 건강상태, 가족·환경 요인을 평..
2025. 7. 3.
